Estudiantes: Yamile Guiliana Castro Arévalo y Carlos Alberto Ramos Cáceres. Docente asesor: Flor De María Peves Seguil. Institución Educativa: Escuela de Talentos. RESUMEN La presente investigación fue realizada en una Institución Educativa Pública del Callao 5143 Escuela de Talentos con el propósito de determinar el conocimiento y la prevalencia de
Estudiante: Pamela Pérez Padilla y Eliana Alagon Roca. Docente asesor: Fredy Alagón Cáceres. Institución Educativa: 50276 Amauta. RESUMEN El presente proyecto surge en razón a que tras haber realizado una historizacion de la Gran Resistencia Incaica llevada a cabo en Vilcabamba, Último Reducto del Tawantinsuyo, se logró encontrar la participación
Estudiantes: Mayumi Yangali Gamboa y Angely Yasuri Torres Astopillo. Docente asesor: Sofia Paulina Tutaya Garma. Institución Educativa: Antonio Raimondi. RESUMEN El trabajo de indagación tiene como objetivo conocer la implicancia que tiene la disciplina en el desarrollo de las competencias y en la formación de una ciudadanía activa de los
Estudiantes: Yamile Guiliana Castro Arévalo y Carlos Alberto Ramos Cáceres. Docente asesor: Flor De María Peves Seguil. Institución Educativa: Escuela de Talentos. RESUMEN La presente investigación fue realizada en una Institución Educativa Pública del Callao 5143 Escuela de Talentos con el propósito de determinar el conocimiento y la prevalencia de
Estudiante: Pamela Pérez Padilla y Eliana Alagon Roca. Docente asesor: Fredy Alagón Cáceres. Institución Educativa: 50276 Amauta. RESUMEN El presente proyecto surge en razón a que tras haber realizado una historizacion de la Gran Resistencia Incaica llevada a cabo en Vilcabamba, Último Reducto del Tawantinsuyo, se logró encontrar la participación
Estudiantes: Mayumi Yangali Gamboa y Angely Yasuri Torres Astopillo. Docente asesor: Sofia Paulina Tutaya Garma. Institución Educativa: Antonio Raimondi. RESUMEN El trabajo de indagación tiene como objetivo conocer la implicancia que tiene la disciplina en el desarrollo de las competencias y en la formación de una ciudadanía activa de los
